Вы здесь:  Читалка (Библиотека) | Учебные материалы

Статьи, курсовые и дипломные работы, рефераты и другие материалы.

Учитель

Памятка педагога

13 мар 2009

Особенности педагогической профессии
1. Особо сложный материал работы - ребенок. Не совпадает логика учителя и ребенка.
2. Не осязаем результат работы педагога.
3. Нервное напряжение.
4. Учитываются личные качества педагога, а не только профессиональные.
5. Высокая моральная ответственность.
6. Результат воспитания целиком зависит от учителя.

"Радости":
1) Значительность своей роли.
2) Контакт с молодежью (молодость)

Свойства и качества учителя.

1. Демократизм.
2. Высокая общая культура.
3. Глубокое знание своего предмета.

 

Особенности личности и характера учителя.

1. Интерес и любовь к детям.
2. Педагогическая направленность мышления.
3. Воля:
- требовательность
- настойчивость
- самообладание
- уравновешенность
4. Педагогический оптимизм.
5. Справедливость.
6. Внимательность.
7. Самоконтроль, самокритика.
8. Коллективизм.

 

Особые педагогические умения:

а) Наблюдательность;
б) распределение внимания;
в) готовность памяти;
г) умение понять ребенка;
д) живое воображение;
е) эмоциональность речи (последовательность, стройность, ясность, увлеченность);
ж) активность;
з) тактичность, вежливость.


Специальные качества:

1. Артистические способности (пластичность, эмоциональная выразительность).
2. Праздничная внешность.
3. Способность к игре.
4. Спортивные способности.
5. Литературные способности.
6. Музыкальные и технические способности.


Учитель должен обладать педагогическим мастерством - это синтез знаний, умений и способностей.

Недостатки учителей, вытекающие из профессии:

- упрощенность мышления;
- самоуверенность и чувство непогрешимости;
- умственный застой;
- консерватизм;
- стереотип оценки определенного ученика.


Требуется:

1. Знание предмета.
2. Овладение знаниями психологии и педагогики.
3. Работа над своим характером.
4. Изучение науки педагогического общения.


I. Процесс обучения

Педагогика (в широком смысле) - наука о воспитании.
Педагогика:
- теория воспитания
- дидактика
- школоведение
- педагогическое обучение

Дидактика - наука об [pink]образовании[/pink] и [pink]обучении[/pink].

[pink]Образование[/pink] - это процесс и результат передачи человеку совокупности знаний.
[pink]Обучение[/pink] - двусторонний процесс передачи и получения знаний.

II. Физиологические и психологические основы познания и обучения.

Обучение - есть отражение информации на мозге.
Стереотип - устойчивое образование, повтор.

>Познание опирается на законы отражения.
>Познание развивается от простого к сложному.

Ощущение > Восприятие > Представление > Понимание > Осмысление

Понятие - это слово и смысл.

[pink]Понятие[/pink] - это форма мышления, которая отражает наиболее существенные признаки явлений и закономерные связи между ними.

III. Основные звенья процесса обучения.

1. Осознание потребности, появление мотива.
2. Формиролвание цели, задачи.
3. Планирование действий.
4. Последовательные действия.
5. Контроль и регулировка.
6. Достижение результата.
7. Анализ, оценка сделанного

 


Умение - способность пользоваться своими знаниями.

Навык - автоматизированные действия, образованные на основе умения.

Для формирования умений нужны упражнения.

(...)

УчительУченик
1. Создает стимулы к учению.1. Появление желания изучать материал.
2. Ставит познавательные задачи.2. Должен осознать задачи.
3. Организация восприятия материала.3. Занятия практической деятельностью.
4. Организация осмысления воспринятого материала (дается обобщение, выделяется главное, устанавливаются связи).4. Связь нового со старым, обобщение наблюдений, осознание связей.
5. Закрепление и дополнение знаний.5. Повтор и запоминание.
6. Формирование умений и навыков.

 

 

Комментарии

Комментарии отсутствуют

Новый комментарий

Имя:

Для редактирования комментария осталось 10 минут
:

Партнеры проекта


© 2006-2017 Oleinikov.Net

Материалы на сайте размещены исключительно в образовательных и ознакомительных целях, и будут немедленно удалены по требованию. Любое использование материалов, защищенных авторскими правами может осуществляться лишь при наличии согласования с авторами или ссылки на ресурс.

Размышления, статьи, обзоры

У нас на Oleinikov.Net вы найдете множество полезных и интересных материалов. И они весьма разнообразны: здесь и информация по режиссуре, и справочная литература (пересказы и изложения), и множество описаний либретто и балетов прошлого, и даже видеоматериалы, доступные для просмотра прямо на сайте. Множество наших друзей - профессионалов своего дела - размещают здесь свои статьи, обсуждают насущные и теоретические вопросы.

Онлайн

0 пользователей, 22 гостя


Страница создана за 0.196 секунды
Общее время SQL: 0.033 секунды - SQL запросов: 19 - Среднее время SQL: 0.00175 секунды